防校园欺凌-安全教育主题班会教学课件(共23张PPT.pptx

行动起来，终结校园欺凌讲述者：某某老师时间：某年某月某日近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

目录Part1从电影看校园欺凌近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。Part2致欺凌者的一封信Part3校园欺凌的原因Part4如何杜绝校园欺凌

从电影看校园欺凌Part1第一部分近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

电影《少年的你》校园霸凌事件越来越受到广泛的关注，而说起校园霸凌题材的电影，就不得不提起《少年的你》。长期欺凌同学高三学生魏莱对同班同学陈念长期欺凌——殴打、扒衣服、撕课本、剪头发、拍裸照录视频。事后，她只说了一句：我只是玩过头了。

电影《少年的你》魏莱家境优渥，成绩优异，爸妈把她的优秀当作骄傲的资本，却无法容忍孩子变得不再优秀。当陈念被魏莱欺负报警后，魏莱妈妈选择了维护自己的孩子，而不是真心认错和悔改，一心只想用钱了事。

电影《默杀》影片中，初中女生惠君因患有认知障碍，长期遭受校园霸凌。她被强迫戴上带刺的花环，最终在绝望中从楼顶坠亡。惠君的好友小彤也未能幸免，被霸凌者固定在墙上，全身被涂满胶水，甚至被胶水封嘴。

电影《默杀》影片展现了多种霸凌形式，包括肢体暴力（如殴打、推搡、剪头发）、言语侮辱（如辱骂、起侮辱性绰号）、以及社交孤立（如将受害者排除在社交圈外）。这些行为不仅对受害者造成身体上的伤害，更对其心理健康产生了严重的负面影响。

致欺凌者的一封信Part2第二部分近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

尊敬的家长朋友：您好！校园安全，孩子平安，是大家共同的期盼。但近年来，中小学校园里时常会出现学生蓄意或恶意通过肢体、语言或网络等方式，对同学实施欺负、侮辱最终造成伤害的校园欺凌事件。校园欺凌事件损害学生身心健康，危害巨大，深受社会各界关注。为保护每个孩子的切身权益，从每个家庭的长远发展角度考虑，学校迫切需要每位家长提高认识，形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。

校园欺凌对孩子的伤害是巨大的！校园欺凌有哪些危害？对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会的认可，最终有可能走上犯罪的道路。于受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气；造成心灵的阴影与伤害；厌学甚至辍学。

遇到校园欺凌，我们应该怎么做？作为受害学生家长1、直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿谈论要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以得到你的协助。2、及时与老师和学校沟通反馈具体情况，加强孩子的行为关注及心理疏导。3、如果施暴情形发生在往返学校的路上，应安排较年长的学生陪同上下学，或亲自接送孩子直到问题解决。4、如果孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动，培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

青少年是祖国的未来，是民族的希望！各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣!因此，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，为了孩子的健康成长做出自己的努力!

校园欺凌的原因Part3第三部分近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

社会环境影响目前，我国的学校教育仍盛行应试教育，过分强调分数成绩，忽视对学生的心理健康教育、法治教育和道德教育，很多学校对学生的欺凌行为的严重性重视不够，对校园欺凌事件的深层次诱因、影响、负面效果等认识不足。为了不影响学校声誉，部分学校以“家丑不可外扬”“能压则压”为借口将问题淡化处理，对欺凌行为的漠视，不仅无益于尽早化解矛盾，甚至会酿成严重后果。

家庭因素影响当前，初中生大部分都是独生子女，在备受溺爱之下，他们很容易养成“自我为中心”的不良性格。另有一些家庭由于父母离异、早逝或外出务工，致使孩子缺乏来自于家庭的关爱和教育。众所周知，父母的教育方式和教养态度对子女人格形成的影响尤为重大，青少年不良的个性特征的形成，与家庭良性教育的缺失有极大的关系。

个体因素影响欺凌者在欺凌事件中持有消极的态度，他们更认同欺凌行为，在目睹欺凌事件时无动于衷或麻木不仁，很少愿意帮助受欺凌者。欺凌者的社会目标、价值观念也存在偏差。他们把支配和控制他人看作社会生