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摘要
摘要
主题式教学模式在20世纪初被广泛应用于欧美国家的母语和第二语言教学，
近年来也逐渐被应用于我国的英语和语文等学科的教学。该模式打破传统的以教
师和语言形式为中心的课堂，强调以学生为中心，选取有意义的主题，围绕主题
组织活动，让学生在真实的活动情境中理解并掌握知识。近年来，随着摩尔多瓦
与中国在文化、经济等领域的交流日益增多，摩尔多瓦学习汉语的人数持续增长，
汉语教育事业呈现出蓬勃发展的态势。然而，目前摩尔多瓦的汉
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