小马过河课本故事读后感.docVIP

小马过河课本故事读后感

TOC\o1-2\h\u6583第一章走进《小马过河》的故事世界 1

24633第二章《小马过河》主要情节剖析 1

26128第三章我看小马的勇敢尝试 2

13154第四章从老马的智慧谈教育意义 2

11803第五章河中危险与机遇：故事的深度解读 2

22615第六章引用原文话感悟 3

799第七章从《小马过河》看人生的摸索之旅 3

23618第八章故事带来的启示与思考 3

第一章走进《小马过河》的故事世界

《小马过河》这个故事就像一幅生动的画卷，在我们的童年里徐徐展开。小时候翻开课本看到这个故事，就被那简单却有趣的画面吸引了。故事里有一匹可爱的小马，它生活在一个温馨的家庭里，周围是绿油油的草地和潺潺流淌的小河。小马就像是我们身边的小伙伴，充满了好奇与活力。它的世界是那么单纯，每天跟着妈妈学习生活的技能。当它遇到那条小河时，我们仿佛也跟着它站在了河边，心里充满了同样的疑惑，河对岸到底是什么样的呢？那未知的对岸就像我们小时候对外面世界的憧憬一样，充满了神秘和诱惑。这个故事从一开始就把我们带入了一个充满童趣和摸索欲望的世界里。

第二章《小马过河》主要情节剖析

《小马过河》的情节并不复杂，但却蕴含着深刻的道理。小马要帮妈妈做事，驮着麦子去磨坊，途中遇到了一条小河。这时候，小马的第一反应是犹豫，不知道河水的深浅。它先后遇到了小松鼠和老牛，小松鼠说河水很深，会淹死的，因为小松鼠的一个小伙伴就被淹死在这条河里了。老牛则说河水很浅，才到它的小腿。这两种截然不同的答案让小马更加不知所措了。从这个情节我们能看出，不同的人由于自身的经历和条件不同，对同一件事情的看法会有很大的差异。就像在我们的生活中，有时候面对一个新的项目，有的同事可能觉得难度很大，因为他之前有过类似失败的经历；而有的同事可能觉得很简单，因为他具备相关的技能和经验。小马在这个情节中的犹豫是非常真实和符合逻辑的，它不知道该相信谁，这也是我们在生活中常常会遇到的困境。

第三章我看小马的勇敢尝试

小马在面对小松鼠和老牛截然不同的说法时，虽然很犹豫，但最终它还是选择了勇敢尝试。这一点是非常值得我们学习的。它没有因为害怕而直接回家，也没有盲目地听从某一方的意见。它回到家问了妈妈，妈妈告诉它要自己去试试。于是小马又回到了河边，小心翼翼地走进河里。这种勇敢尝试的精神在我们的生活中是非常宝贵的。比如说我有一个朋友，他一直想换一份工作，但是周围的人有不同的意见。有的人说新工作风险太大，可能会失败；有的人说新工作机会难得，应该抓住。他就像小马一样犹豫了很久，但是最后他还是勇敢地迈出了那一步，去尝试了新的工作。虽然过程中遇到了很多困难，但他通过自己的努力逐渐适应了新工作，并且取得了不错的成绩。小马的勇敢尝试让我们明白，自己去实践，才能真正知道事情的真相。

第四章从老马的智慧谈教育意义

老马在《小马过河》这个故事里就像一位智慧的长者。当小马向她诉说自己的困惑时，她没有直接告诉小马河水是深是浅，而是让小马自己去尝试。这是一种非常高明的教育方式。她知道小马通过自己的亲身体验，才能真正成长。在我们的教育中，很多家长和老师往往忽略了这一点。比如有的家长总是告诉孩子什么是对的，什么是错的，不让孩子有自己摸索的机会。我邻居家的孩子，每次做数学题，家长就直接告诉他解题思路，结果孩子在考试的时候遇到类似的题目，还是不会做。而老马的这种教育方式，是在引导孩子独立思考和自主摸索。她给予小马信任和鼓励，让小马有勇气去面对未知的挑战。这种智慧的教育方式值得我们每一个家长和老师学习。

第五章河中危险与机遇：故事的深度解读

在《小马过河》里的那条河，不仅仅是一个简单的地理障碍，它还象征着危险与机遇并存的情况。对于小松鼠来说，河水是致命的危险，因为它体型小，力量弱。而对于老牛来说，河水只是一个小阻碍，轻松就能跨过。这就告诉我们，同样的事情对于不同的人有着不同的意义。在我们的生活中，也有很多这样的情况。比如创业，对于一些资金雄厚、经验丰富的人来说，可能是一个很好的机遇，可以大展拳脚；但是对于那些没有资金、没有经验的人来说，就可能面临巨大的风险，甚至可能倾家荡产。小马在过河的时候，虽然知道有危险，但它也看到了对岸的美好，那是它要去的地方，那里有磨坊，有它要完成的任务。这就像我们在生活中面对挑战时，虽然知道可能会失败，但如果成功了就会有很大的收获。

第六章引用原文话感悟

《小马过河》中有很多经典的句子让人印象深刻。比如“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”这句话真的是直击要害。在我们的生活中，我们经常会听到各种各样的意见和建议，但是如果我们只是一味地听取，而不自己思考和尝试，那我们永远也无法真正成长。就像小马，如果它只是