结构化面试自我介绍模板.pdf

结构化面试自我介绍模板

结构化面试自我介绍模板1

您好!我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，从小我就十分崇拜

教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要

做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对

新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人

生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学

期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的

语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音

面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时

间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不

负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的

需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希

望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一

切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓

励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最

好的，但我一定会是最努力的。

结构化面试自我介绍模板2

我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职

称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的

帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和-

谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教

科研活动，2002年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在

省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿

童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的

论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教

育论坛》2001年第二期，《认识cai》在2001年合肥市电化

教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文

荣获2000年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比

二等奖。在学科竞赛中，2001年获合肥市首届体育教师(初中

组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教

师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-2000年

获合肥市学校体育工作先进个人，2001年被xx区任命为首批

“骨干教师”并保持至今，2002年获合肥市电化教育(现代教

育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其

他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学

校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在2001年获得

安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安

徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会

代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小

组组长期间，在小组全体师生共同努力下，2001年获“首届

全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组

创意赛二等奖辅导员奖;2003年获安徽省青少年电脑机器人比

赛第一名(领队兼教练);2004年8月，辅导学生参加合肥市第

四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一

等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，

我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国

家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络

知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软

件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组

织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名

新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教

育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和-谐的大家庭里，我一

定充分发挥自己的`优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀

的教师。谢谢大家!

结构化面试自我介绍模板3

各位考官：

你们好，我叫xx-x，是一名小学高年级数学教师。05年毕业

于xx-x学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了，在

这段时间里我一直从事教育工作，先后在xx-x小学、张家港

市红蕾学校任教，曾担任数学教研组长和办公室主任。xx-x

市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我

更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很

多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方

面介绍一下自己：

一、接受师范教育方面

我于2002年考取xx-x学院小学教育专业，同年获校三等奖学

金;

03年获校