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分数四则混合运算应用题.pptVIP

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用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题教学目标:1。使学生联系已有的整数、小数四则混合运算的知识,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确进行分数四则混合运算;了解整数运算律对分数同样适用,并能应用运算律进行有关分数的简便计算。2。使学生学会用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的实际问题(不超过两步),进一步积累解决问题的策略,增强数学应用意识。3。使学生在运用已有知识和经验进行分数四则混合运算的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,体会数学知识和方法在解决实际问题中的价值,获得成功的乐趣和体验,提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。教学重点:利用“求一个数的几分之几是多少”以及其他相关数量关系的已有认识,解答一些稍复杂的、与分数有关的实际问题教学难点:综合运用所学的分数运算解决一些稍复杂的实际问题45的是多少?列式是:___求一个数的几分之几是多少,怎样计算?5—9东风小学六年级有48个同学参加学校运动会,其中男运动员占,男运动员有多少人?85女运动员有多少人?用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题试一试一桶油漆重10千克,用去,还剩多少千克?用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题想一想我能行!小明有60张邮票,其中是中国邮票,其余的是外国邮票。小明有多少张外国邮票?东风小学去年有30个班,今年的班级数比去年增加了,今年一共有多少个班级?51运来萝卜和白菜共多少千克?菜场运来白菜750千克,运来的萝卜比白菜少。运来萝卜多少千克?运来萝卜和白菜共多少千克?菜场运来白菜750千克,运来的萝卜比白菜多。运来萝卜多少千克?一个捕鱼队九月份捕鱼60吨,十月份的捕鱼吨数比九月份增加,你能提出什么问题?一个长8厘米、宽6厘米的长方形,这个长方形的长和宽分别增加,1、现在长方形的面积是多少平方厘米?2、现在长方形的面积是原来的几分之几?

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