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人教版数学五年级下册期末测试卷(易错题).docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷(易错题).docx

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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(???)。??

A.统计表???????B.条形统计图???????C.折线统计图

2.从上面看到的形状不同的是(??)。

?

A.??????B.????C.?

3.从右面看到的是(??)。??

?

A.??????B.??????C.?

4.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的(?)。?

A.倍数????B.因数????C.无法确定

5.如下图,一个长方体,它的长、宽、高分别是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是(?)厘米。

A.12?????B.37?????C.74

6.从右面观察所看到的图形是(?)。?

A.???B.???C.?

二.判断题(共6题,共12分)

1.92是23的倍数,23是92的约数。(??)

2.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。??(?)

3.没有因数2的自然数一定是奇数。(??)

4.任何一个非0自然数的因数至少有两个。(??)

5.2.04立方米就是204立方分米。(??)???

6.小朋友玩荡秋千是旋转现象。??(??)?

三.填空题(共6题,共13分)

1.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(??)倍。

2.5杯400毫升的水共(??)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(??)次。

3.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(??)倍。

4.旋转不改变图形的(??)和(??),只改变图形的(??)。图形的平移不改变(??)和(??),只改变图形的(??)。

5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。

6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.动手操作.

图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.

2.先画一画,再用数对表示各点的位置。

(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。

六.解答题(共6题,共26分)

1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?

2.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:

(1)最大的偶数是多少?

(2)最小的奇数是多少?

(3)最小的2、5的倍数的数是多少?

3.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。

她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?

4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?

5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??

6.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.100

2.2;12

3.12

4.大小;形状;位置;大小;形状;位置

5.52

6.6个或7个或8个(答案不唯一)

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:

2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。

(2)A"(8,3),B"(12,5)。

六.解答题

1.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。

2.(1)9750

(2)1057

(3)1570

3.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。

4.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,

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