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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
2.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
4.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
5.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
6.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
7.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
8.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
9.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
二.填空题(共10题,共74分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
2.测量一次就能得出准确的结果。(??)
3.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
4.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
5.测量纸带能够弯曲。(??)
6.在土里的根是植物的一部分。(??)
7.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
8.植物不一定是活的。(??)
9.塑料花是有生命的。(??)
10.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共16分)
1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
9.B
10.B
二.填空
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