教科版二年级上册科学期末测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.松鼠需要在（）储存食物。

A.冬季?????B.秋季?????C.夏季

2.肥沃的土壤是（）的“家园”。

A.???????B.???????C.

3.（??）是玉米丰收的季节。

A.夏季?????B.秋季?????C.冬季

4.中午放学时，太阳在（??）。

A.南边?????B.东边?????C.西边

5.古时候人们用（???）在竹简上书写。

A.?树枝???????B.?铅笔???????C.?毛笔

6.在火车站，小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是（???）。

?

A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实

二.填空题(共6题，共20分)

1.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

2.树木长出嫩芽的季节是（???）。

3.人工世界有（???）、（???）、（???）和（???）等。

4.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

5.玻璃是（???）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（???）的。

6.材料的特性决定材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（??）

2.蜜蜂、蝎子会蜇人，见到它们就要打死。（?）

3.不要用眼睛直接观察太阳。（??）

4.做帽子可以选择一种材料，也可以选择多种材料。（??）

5.人、动物和植物都离不开地球家园。（??）

6.秋天是农民收获的季节。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季???天寒地冻

夏季???落叶纷飞

秋季???烈日炎炎

冬季???春色满园

2.请你为以下情况选择合适的帽子。

夏天在海边度假??跑步??骑车冬天外出

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共17分)

1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

七.综合题(共3题，共16分)

1.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

2.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！

3.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。

（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）

（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.眼

2.春季

3.高楼；车船；衣服；家电

4.月相

5.透明；不透明

6.用途

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

2.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.①A；B②C③C

2.第一行：圈②第二行：圈⑥第三行：圈⑦

3.晴天；下雨；干旱