教科版小学一年级上册科学期末测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

2.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

3.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

4.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

5.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

7.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

8.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

9.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

10.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

二.填空题(共10题，共44分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

10.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

3.玉米的生长需要水分。（?）

4.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

5.桑树叶表面是光滑的。（??）

6.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

7.植物生长需要光合作用。（??）

8.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

9.预测能帮我们节省测量时间。（??）

10.植物可以美化、绿化环境。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共24分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）