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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
2.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
3.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
4.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
5.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
6.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
7.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
8.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
10.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
6.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
7.在用物体测量时,要注意(???)相连。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
2.植物都是在春天生长的。(??)
3.蘑菇是植物。(?)
4.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
5.植物能释放氧气,净化环境。(??)
6.同一种植物的叶形状相同。(?)
7.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
8.叶是植物的一部分。(??)
9.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
10.植物是有生命的,是生物。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
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