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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
2.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
3.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
4.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
5.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
6.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
7.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
8.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
10.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
二.填空题(共10题,共58分)
1.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.我们生活中常见的尺子的名称。
3.植物可以(???)我们的环境。
4.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
9.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.这片叶子的形状像扇子。(??)
2.植物都是绿色的。(??)
3.松树是植物。(??)
4.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
5.尺子是测量时间的工具。(??)
6.我比小枫高。(??)
7.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
8.多测量几次,结果更准确。(??)
9.我们可以用手来测量物体长度。(??)
10.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共23分)
1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
2.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺
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