- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文化认同感对中小学规范化建设的意义论文
摘要:本文旨在探讨文化认同感对中小学规范化建设的重要意义。通过分析文化认同感在塑造学生价值观、促进学校管理及提高教育质量等方面的积极作用,提出加强文化认同感培养对于推进中小学规范化建设的策略。本文将从文化认同感的内涵及其对中小学规范化建设的影响两个方面进行论述。
关键词:文化认同感;中小学;规范化建设;教育质量
一、引言
(一)文化认同感的内涵及其对中小学规范化建设的重要性
1.文化认同感的内涵
文化认同感是指个体对所属文化群体的一种归属感和认同感,它是人们在社会生活中形成的共同价值观、行为规范和道德观念的体现。文化认同感对于个体和群体的心理健康、社会
文档评论(0)