精选 《皇帝的新装》基础练习3（含音频+视频）.pptVIP

16．国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解。示例：我认为国王(可能)找到了衬衫。神父对生活还有欲望，邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦，唯有小伙子对自己的现状很满足。国王虽然没有找到物质意义上具体的衬衫，但是他在一次次寻找中，真正理解了“衬衫”的象征意义，明白了许多人生道理：人的欲望往往是无止境的，精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐；满足是人的自我感受，权力、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐，只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快乐。童话·意义点拨结合全文内容可知，“衬衫”一方面是指真实的穿在身上的衣服；另一方面是指精神上的“衬衫”，是快乐的象征。国王找到神父却发现神父想做主教，不满足于现况；找到邻居国王，但他害怕失去所拥有的一切。最终他找到宁愿在农村摘葡萄也不愿意去京城的小伙子，小伙子满足于当前的状况，幸福、快乐，虽然没有穿衬衫，却拥有快乐的精神上的“衬衫”。文中寻找“衬衫”的过程告诉我们，快乐不在于拥有多少物质财富、处在多高的地位，而在于内心的满足。答案具有一定的开放性，言之有理即可。17.用简洁的语言描述下面漫画的内容，并说说它揭示了怎样的主题。示例：特价品的货柜旁，顾客拿着商品用放大镜细看，售货员拿着收到的百元大钞细看，她们发出了相同的疑问：“是真的吗？”漫画表现了人与人之间缺乏信任的社会问题，呼吁诚信的回归。18.“故事的真相被一个小孩子说了出来，皇帝还是摆出一副更骄傲的样子，大摇大摆地走在回宫的路上。回到皇宫……”请你展开想象，续写童话故事。250字左右。例文：回到皇宫，皇帝没有责怪两个骗子，还让他们留在宫里。这年冬天，一天，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地吹着，皇帝把两个骗子叫到跟前说：“我亲爱的大臣，还好吗？”两个骗子说：“我们很好，谢皇上片段练笔关心。”皇帝说：“为了奖励你们送我那样的新装，我也送你们那样的新装，你们每天穿上去街上巡逻吧。”两个骗子急忙说道：“这样的衣服只有皇上才能穿。”皇帝说：“这是我的命令，你们必须穿。”就这样，两个骗子穿上了新装，跟着皇帝走出了皇宫。两个光着身子的骗子冻得直发抖。皇帝问：“这衣服暖和吗？”两个骗子哆哆嗦嗦地回答：“暖和……暖和……”19.皇帝的新装第6单元1.下列加点字的读音有误的一项是()A．勋章(xūn)派遣(qiǎn)骇人(hài)呈报(chéng)B．头衔(xián)称职(chēn)妥当(tuǒ)炫耀(yào)C．赏赐(cì)爵士(jué)授予(shòu)御聘(pìn)D．滑稽(jī)愚蠢(chǔn)陛下(bì)大款(kuǎn)??????????????点拨“称”读chèn。B??2．下列句子中没有错别字的一项是()A．他们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙忙禄禄，一直搞到深夜。B．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可赅人听闻了。”C．这两个家伙正在以全幅精神织布。D．“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。D点拨A项中的“禄禄”应为“碌碌”，B项中的“赅”应为“骇”，C项中的“幅”应为“副”。3．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()DA．优秀的文学作品能够丰富人们的精神世界，其对人的影响是潜移默化的。B．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C．理想主义者是不可救药的：如果他被扔出了他的天堂，他会再创造出一个理想的地狱。D．班长提议星期日去敬老院义务劳动，大家随声附和，纷纷表示赞同。????????????????点拨“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。用在此处不合语境。4．下列句子运用了夸张的修辞手法的一项是()AA．他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”B．他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。C．可怜的老大臣眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。D．皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。5．文学常识填空。《皇帝的新装》的作者是________(国籍)作家________，他创作的童话有160余篇，代表作有《丑小鸭》《________________》《________________》等。(2)童话是儿童文学的一种，常通过丰富的________、________、_________等来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。丹麦想象安徒生