应用文写作与读后续写-评析及备考建议课件-高三下学期英语二轮复习专项.pptx

2024高考真题

应用文写作与读后续写

评析及备考建议;2024高考真题

应用文写作评讲;一：试题分析：

假定你是李华，上周五你们班在公园上了一堂美术课。

请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历，

内容包括：

(1)你完成的作品；

(2)你的感想。

注意：

(1)写作词数应为80个左右；

(2)请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

DearChris,

I’mwritingtosharewithyouanartclassIhadinaparklastFriday.

__________________________________________________________

Yours

LiHua;一：试题分析：【答案】

DearChris.

ImwritingtoshareanextraordinaryexperiencefromlastFridaywhenourclasshadanartlessoninthepark.Youcannotimaginehowmeaningfulandinterestingitwas!Weweretaskedtodraworpaintsomethingthatimpressedusmost.Inspiredbythefantasticscenery,Idecidedtocreateawatercolorpaintingofthesmallbridgeovertheparkspond,surroundedbybloomingflowers.Theentireexperiencewasincrediblyrefreshing.Beingsurroundedbynaturenotonlysparkedmycreativitybutalsoofferedamuch-neededbreakfromtheusualhustleandbustleofschoollife.Ifeltadeepsenseofpeaceaslpainted.

;一：试题分析：【答案】

Inaword,itwasnotjustanartclass.ItwasamomentofconnectionwithnaturethatItrulycherished.

Howhaveyourclassesbeenlatelylwouldlovetohearaboutthem.Takecareandwritebacksoon!

Yours,

LiHua

1.内容必须包括两点：描述的作品、感想；

2.选题具有开放性，写作的要求有两点，考生有比较大的发挥空间；

3.选题与学生日常生活息息相关，贴近学生生活，学生基本能够写出内容，整体完成较好。

;一：卷面分析：

1.一些简单的单词拼写错误、语法错误如谓语动词的主谓一致、固定搭配等；

2.句子结构较为单一，句子与句子之间的连贯性有所欠缺，使得语句不流畅、不连贯；

3.考生虽然基本能够写出内容，能够完成两个要点的基本写作要求，但是所写文章语气较为生硬；

4。缺乏读者意识。没有考虑到这是一封邮件，没有和邮件的收件人的互动。

;【应用文备考建议】

1、审题方面：训练学生仔细读题，要求学生理解写作目的和读者对象。教会学生如何识别题目中的关键词和指令性语言。平时教学中通过一些训练快速提高学生捕捉写作要求的能力，确保写作内容完整，避免写作内容不齐导致扣分。

2、语言方面：语法的准确性包括时态、语态、主谓一致等，还有词汇使用的正确性。鼓励学生注意使用多样化的句式如并列举和复合句等。还有语言的积累，不能光靠背诵模板。教会学生构建一个清晰的外部结构，强调逻辑性和连贯性，使用恰当有效过度词，训练他们的思维逻辑能力。

3、语用方面：提高学生的服务意识和读者意识，用礼貌的用语、恰当的语气，根据写作目的和读者对象，调整语言风格，还要注意

邮件收件人的互动。

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