人教部编版九年级下册语文精品教学课件 第二单元 综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习岁月如歌——我们的初中生活提示：点击进入习题12点击显示本课时答案1.相识犹在昨天，离别却又在即。在初中生活的最后一个学期，全班同学要分工合作，制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你参与并完成以下任务。(1)隔壁班的小王想了解你班班史，你会怎样介绍班史目录的这一页呢？请你介绍给他听。(顺序合理)返回目录目录序言 02一、难忘师恩1．口头禅集锦 032．经典语录 043．表情包集锦 05二、集体之光1．体育运动会 082．元旦表演 133．诵读比赛 18三、同窗印象1．同学素描 222．同学糗事 253．我的同桌 28·················································返回目录·········返回目录小王，你好！我们班班史目录的这一页由以下几部分组成：最上面是我们班的班徽，主体部分是班史目录。目录里的第一部分是序言，剩下的是班史内容。我们班班史内容主要分为三个主题，分别是：难忘师恩、集体之光、同窗印象，其中“集体之光”所占页数最多，每一个主题下面又分别有三项内容。(2)这本班史的封面上还缺少一个名字，请你为班史取名，并说明取名理由。示例：《回眸》理由：“回眸”的意思是回过头去看。把班史册名字定为“回眸”，既有回望过往点滴之意，又诗意地提醒我们：在前行的路上，回眸一下胜过千言万语。返回目录(3)下面是班史中收录的一条毕业留言，班长发现有语病，请你找出并写下修改意见。返回目录第①句有语病。将“学校”与“春天”调换位置。①学校的春天绿意盎然，真是一个令人难忘的地方。②在这里，我们有过如水的平静，有过激烈的论辩，也有过无声的竞争。③在这里，我们紧靠肩头，紧握双手，为了共同的理想拼搏奋斗。2.中考结束后，班级要制作一个视频，回顾多彩的初中生活，珍藏美好的青春记忆。(1)本视频的主题是“深情寄母校青春向未来”，请你为片头选择字体，并说明理由。我选择______________(字体)，因为____________________________________________。返回目录隶书方劲古拙，蚕头雁尾，给人以古朴大方之感示例：隶书(2)视频分为“校园撷景”“教师风采”“同学画像”“班级史话”四个部分。请你任选一个部分，写一段话放在它的前面。(不少于30字)返回目录示例：校园撷景：春天使大地焕然一新，春天带给学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望，激励我们奋发向上。让我们带着感恩之心走进我们的母校吧。(3)视频的最后，同学们要朗读“志存高远，放飞青春梦想；脚踏实地，书写人生华章”这句话，请你从朗读感情、朗读技巧等任意一个角度对同学们做出提示。返回目录示例：朗读感情：要情感充沛，要读出自己的喜悦和期待之情。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG