人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第三单元 文言文主题阅读山水游记.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元文言文主题阅读山水游记一、[2023·北京西城区期末]阅读下面两篇文言文，完成 小题。请同学们看《点拨训练》第52页第1-3题。一二一二B.日光下澈，影布石上。 翻译：阳光照到水底，四周竹林的影子倒映在潭中石 头上。 理解：本句是对阳光和竹林影子的描写，突出了小石潭 中景物丰富，充满生机。C.层峦叠嶂，烟云相连。 翻译：悬崖层层，峭壁排排，（山间）烟雾与云气交 织在一起。 理解：龙停溪四周群山高大峻拔，山间烟云缥缈，深邃 迷离。这些景象都体现出龙停溪的美丽。【答案】B一二点拨：本句应译为阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头 上；应理解为作者借助鱼影清晰可见的样子，侧面体现潭 水的清澈。一二动静湍急（急速、迅疾等）一二落寞（孤寂、失意等）喜悦（陶醉、自得等）一二二、班级计划做一期“柳宗元诗文阅读”主题专刊，小语想 将下列诗文编辑到专刊中，邀你一同参与编辑。请同学们看《点拨训练》第53页第1-4题。一二1.请回答思维导图中的问题，帮助小语完成《夏昼偶作》的 解读图示。闲适辛苦将山童的辛苦与“我”的闲适进行对比，表现诗人虽为被贬之身，处境艰难，但仍然关心黎民百姓，关心劳动人民。一二2.【跨学科综合】编辑时需要为《夏昼偶作》设计一幅插 画，请你根据提示，完成设计。夏日山居图一二我认为主色调是绿色。诗人开窗之后，是一片竹林，满眼皆是葱茏的绿色，而且“山童隔竹敲茶臼”，以有声衬无声，也使原本单调寂静的环境多了分灵动之感，绿色能给人一种静美和谐、又满含生机的感觉，所以我认为主色调是绿色。一二插画的中间是一扇已开的窗户，窗户外边是鲜翠的绿竹，画面的主体是斜倚在案几边的诗人，他正面朝窗外，静静地听着。一二4.编辑时需在附录中选择一首（篇）与上面诗文进行组合， 你会建议选择哪一首（篇）？为什么？附录：《桃花源记》《核舟记》《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》答案：示例：选《式微》。《夏昼偶作》中，诗人虽然是 被贬之身，但仍然关心炎热的中午时分还在劳作，坚持 敲茶臼的山童。一二《柳宗元传（节选）》里，柳宗元到任柳州，就革除了不合理的制度，并且自己花钱将被钱主没收的男女赎回，表现了柳宗元的正义、对底层百姓的关切与悲悯之心。《式微》描绘了一群夜以继日在野外干活的劳动人民，表现了作者对他们的同情与悲悯。三部作品都表达了主人公对劳苦人民的同情与悲悯之心。一二感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG