2025届高考英语二轮创新复习专题四第三节基础保分四构词法学案含解析.doc

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基础保分四构词法

授课提示：对应学生用书第51页

正确运用构词法学问，是词汇学习的重要途径，同时也是扩大词汇量的一个重要方法。英语中构词法主要分为派生法、转化法和合成法。牢固把握并娴熟运用构词法学问，不仅有助于提高考生对阅读中的生词进行辨识的力量，而且使其更加敏捷地应对语法填空和短文改错对于词性转换的考查。

◎语法填空中的构词法

[高考这样考]

1．(2020·高考全国卷Ⅲ)Filledwith____________(curious)，theartistpackedhisbagsandleft.

2．(2019·高考浙江卷)OtherAmericanstudiesshowedno____________(connect)betweenuniformsandschoolperformance.

3．(2018·高考全国卷Ⅰ)Toavoidkneepain，youcanrunonsoftsurfaces，doexercisesto____________(strength)yourlegmuscles(肌肉)，avoidhillsandgetgoodrunningshoes.

[题目这么解]

依据语境及空格在句中作的成分推断词的正确形式

1．在形容词、形容词性物主代词或冠词(＋形容词)、介词之后要用名词(如T1)；

2．暗含比较的概念或有比较级结构要用比较级；

3．no后加名词表示“没……”(如T2)，加doing表示禁止；

4．修饰动词、形容词、副词或整个句子要用副词；

5．作谓语时用动词形式(en-、-ize前后缀构成动词)，不定式后面需用动词形式(如T3)；

6．表达否定意思时，需加相应的表示否定的前后缀。

自我诊断：1.curiosity2.connection3.strengthen

[类题对点练]

1．(2019·高考浙江卷)Schooluniformsaretraditional(tradition)inBritain，butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.

2．(2019·高考北京卷)Nomatterwhatyouliketodo，thereisawaytogetinvolvedinvariousactivities(activity)onEarthDay.

3．(2017·高考全国卷Ⅱ)TheCentralLondonRailwaywasoneofthemostsuccessful(success)ofthesenewlines，andwasopenedin1900.

4．(2017·高考浙江卷)Butsomethingmadeherlookcloser，andshenoticedashiny/shining(shine)object.

◎短文改错中的构词法

[高考这样考]

1．(2019·高考全国卷Ⅰ)Istoppedtheballandkickedithardlybacktotheplayground.____________

2．(2019·高考全国卷Ⅱ)Then，whenIwasinthefivegrade，IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteacherverymuch.____________

3．(2018·高考全国卷Ⅲ)Immediate，Iraisedmyhand.____________

4．(2017·高考全国卷Ⅱ)Beside，theyoftengetsomeusefulinformationfromtheInternet.____________

[题目这么解]

1．留意区分一些易混的词类，如名词后可加上-y构成形容词，thirst→thirsty，taste→tasty，sun→sunny，juice→juicy，health→healthy。但留意honesty，difficulty，safety是由形容词honest，difficult，safe加上-y/-ty构成的名词；

2．若动词原形、形容词、副词位于主语或宾语的位置，则错误；

3．定语从句、同位语从句前面的词通常为名词，假如是其他词性，则错误；

4．留意形容词和副词的修饰范围(如T3)；

5．留意基数词与序数词的混用(如T2)；

6．留意形相近，性/意不同的易错词，如hard努力地/hardly几乎不，besideprep.在……旁边/besides