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2.2始终走在时代的前列课件 (共25张PPT).pptxVIP

2.2始终走在时代的前列课件 (共25张PPT).pptx

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7.1数据的收集(1)

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教学目标

①了解获取数据的常用方法,知道根据实际情况选择

恰当的方式,加强数据观念ThePartOne

②了解普查和抽样调查,并能根据给定的调查

目的确定调查方式。

ThePartTwo

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观察与发现ThePartOne

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ThePartOne

普查

为了特定目的收集数据,有时需要对所

有考察对象进行全面调查,这种调查称为普查

(survey)。被调查对象的全体称为总体

(population),组成总体的每一个调查对象称

为个体(individual)。

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问:你能说出观察与发现中普查的总体和个体分别是

什么吗?

总体:全国总人口

个体:每一个人

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思考与交流

普查:

优点:收集到的数据全面、准确。

缺点:工作量大,有时受到客观条件的限

制难以进行

适用范围:当调查范围比较小,调查不具有

破坏性,数据要求准确全面时采用

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5

思考与交流

通过普查,可以获得全面、详细的数据资料。下列调

查工作适合采用普查方法吗?为什么?

(1)公司质检部门要了解一批电子产品的防水性能;×,具有破坏性

(2)河务部门要了解7月份流经某水文站的黄河河水

的泥沙含量;×,样本太

(3)公园管理部门要了解市民对园区内健身器材的喜

好程度。×,样本具有流动性

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思考:上面三个例子,是否有其

他调查方法能够适用?

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抽样调查ThePartOne

从总体中抽取部分个体进行调查,根据这些调查数据估计总体的情

况,这种调查方法叫作抽样调查(samplinginvestigation)。从总

体中抽取出来的个体组成总体的一个样本,一个样本中个体的数量

称为样本容量。

注:样本容量是个数据,没有单位!

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抽样调查ThePartOne

对于(1)中电子产品防水性能的调查,可以抽取该批次一部分产品(比如100

个)进行防水性能测试。该批次产品的防水性能是总体,每个产品的防水性

能是个体,从中抽取的100个产品的防水性能组成总体的一个样本,样本容量

是100。

(2)河务部门要了解7月份流经某水文站的黄河河水的泥沙含量;如果从7月

份中抽取5天进行泥沙含量的测量:

总体:7月份流经某水文站的黄河河水泥沙含量

个体:7月份每天流经某水文站的黄河河水泥沙含量

样本:抽取的5天流经某水文站的黄河河水泥沙含量

2

0样本容量:5

2

5

普查与抽样调查的区别

普查抽样调查

优点收集到的数据全面、调查范围小,节省

准确。人力、物力、财力

缺点工作量大,有时受调查结果往往不如

到客观条件的限制普查调查到的结果

难以进行准确

适用范围当调查范围比较小,当调查对象涉及范

调查不具有破坏性,围较大,受条件限

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