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学校教育中班主任工作概述学校教育中班主任工作概述第一节班主任工作的历史发展添加标题广博精深的文化知识素养添加标题较高的能力素养添加标题班主任工作的实践沿革添加标题班主任工作的理论发展添加标题第二节班主任工作的意义与职责添加标题班主任工作的意义添加标题班主任工作的职责添加标题第三节班主任的素养添加标题良好的职业道德素养添加标题健康的身心素养添加标题班主任工作的历史发展班主任工作的实践沿革01班主任工作的理论发展02班主任工作的理论发展理论派的班主任工作研究成果实务派的班主任工作研究成果原生态纪实派的班主任工作研究成果班主任工作的意义与职责班主任工作的意义班主任工作的职责0102班主任工作的意义班主任是实现教育目标、贯彻教育方针、促进学生全面发展的中坚力量班主任是班级工作的组织者和管理者班主任是学生健康成长的守护者和引路人。班主任是联系班级与学校以及协调各任课教师的纽带班主任是学校与家长、社会沟通的桥梁。班主任工作的职责中学班主任工作职责01小学班主任工作职责02中学班主任工作职责向学生进行思想政治教育、道德教育和审美教育,保护学生的身心健康。抓好学生的主要任务——学习。组织指导学生参加各种实践活动,关心学生健康,使学生增强身体素质。关心指导学生的课余和业余生活。搞好班级的日常管理工作。加强与任课教师的联系与配合。做好学生家长的联系工作。做好学生的操行评定和有关奖惩工作。小学班主任工作职责01040205添加标题抓好思想品德教育。添加标题组织和指导学生参加劳动实践。添加标题教育学生掌握好科学文化基础知识。添加标题关心学生课余生活。0708添加标题做好班级的日常管理工作。添加标题做好家长工作。0306添加标题关心学生身体健康。添加标题指导少先队中队委员会的工作。班主任的素养良好的职业道德素养健康的身心素养广博精深的文化知识素养较高的能力素养良好的职业道德素养中小学教师职业道德规范(2008年修订)爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习一、爱国守法热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
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