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北师大版数学八年级下第四章因式分解培优.docxVIP

北师大版数学八年级下第四章因式分解培优.docx

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第四章因式分解

因式分解

一、知识点

1、因式分解是:把的形式。

2、定义解析:(1)等式左边必须是

(2)分解因式的结果必须是以的形式表示;

(3)分解因式必须分解到每个因式都有不能分解为止。

3、分解因式与整式乘法的关系是:

公式类:===

(1)单单:=

(2)单多:=

(3)多多:

(4)混合乘:=

二、练习

(一)下列从左到右的变形中,哪些是分解因式?哪些不是分解因式?为什么?

(1)(2)

(3)(4)

(5)(6)

二、分解因式:

1.若分解因式x2+mx-15=(x+3)(x+n),则m、n的值是多少?

2.把下列各式分解因式正确的是()

A.xy2-x2y=x(y2-xy);B.9xyz-6x2y2=3xyz(3-2xy)

C.3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b);D.xy2+x2y=xy(x+y)

因式分解·提公因式法

一、知识点

1、公因式的定义:我们把多项式各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式;

注意:公因式可以是单项式,也可以是多项式,还可以是多项式幂的形式,一个多项式的公因式由两部分组成:系数部分和字母部分;

2、确定公因式的方法:①如果多项式的第一项系数是负数时,应把公因式的符号取“”;②确定公因式的数字因数:当各项系数都是整数时,取多项式各项系数的最大公约数为公因式的系数;③确定公因式的字母及其指数:把多项式各项都含有的相同字母(或因式),其指数取最低次的幂的积作为公因式的因式;

3、提公因式法:如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化为两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法;

注意:提公因式法的依据是,它的实质是单项式乘多项式时的“逆用”,

二、练习

(一):(1)–2x2y+4xy2–2xy的公因式:

(2)a(x–3)+2b(x–3)的公因式:

(3)xn+1-5xn的公因式:

(4)-8x2m+1ym+2+28xm+1y2m+4的公因式:

(二)分解因式:

(1)(2)

(3)x(a+b)+y(a+b)(4)3a(x-y)-(x-y

(5)3(m–n)3–6(n–m)2(6)mn(m-n)-m(n-m)2

(7)6(p+q)2-12(q+p)(8)a(m-2)+b(2-m)

(三):分解因式:

1.分解因式:x(a-b)2n+y(b-a)2n+1=_______________________.

2.△ABC的三边满足a4+b2c2-a2c2-b4=0,则△ABC的形状是

3.若,则=_____

4.已知2x-y=,xy=2,求2x4y3-x3y4的值.

5.32003-4×32002+10×32001能被7整除吗?为什么?

6.已知4x2+7x+2=4,求-12x2-21x的值.

7.求证:连续两个整数的积,再加上较大的整数其和等于较大整数的平方.

8、求证:若a,b均为正数,且,则a=c.

三、中考链接

(2012北京,9,4)分解因式:.

(2012浙江省温州市,5,4分)把多项式分解因式,结果正确的是()

(湖南株洲市3,9)因式分解:=.

(2012四川成都,1l,4分)分解因式:=________.

(2012湖南湘潭,10,3分)因式分解:=.

(2012广东汕头,9,4分)分解因式:2x2﹣10x=

(2012江苏苏州,12,3分)若a=2,a+b=3,则a2+ab=

(2012四川泸州,15,3分)分解因式=.

(2013?泸州)分解因式:.

(2013?沈阳)分解因式:_________.

(2013?恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是()

(2013?威海)分解因式:=

(2013?温州)因式分解:=__________

(2013?广州)分解因式:

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