教科版科学一年级上册期末测试卷【培优】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

2.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

3.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

4.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

5.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

6.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

8.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

9.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

10.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随意伤害植物。（??）

2.叶子是没有生命的。（??）

3.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

4.植物是不会生病的。（?）

5.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

6.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

8.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

9.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料