2025版高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5_6课综合拔高练含解析新人教版必修1.docxVIP

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第5~6课综合拔高练

五年高考练

考点1雅典民主政治

1.(2024课标Ⅰ,32,4分,)雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责说明法律、认定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法说明。由此可见,在雅典城邦的司法实践中 ()

A.职业法官拥有审判权

B.负责司法说明的主体与罗马相同

C.公民干脆行使司法权

D.公民陪审团维护全部人的法律权益

2.(2024课标Ⅱ,32,4分,)有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一样,或者多数派强大到近乎全体一样的程度,即使那些不完全赞同的人也必需敬重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家全部权威部门受到人们充分而自如地平和指责。”这一论述可以用于说明 ()

A.雅典民主政治 B.僭主政治

C.罗马共和政体 D.寡头政治

3.(2024天津,10,3分,)在古代雅典,须要具备肯定的条件才能成为公民,才能享有肯定的权利并担当相应的义务。在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期,“公民”的权利和义务发生了改变,主要表现在 ()

A.取得行政官职的限制最终取消

B.与自由民身份的区分已不复存在

C.不再履行自备武装服兵役义务

D.进入议事会的资格条件渐渐提高

4.(2024江苏单科,14,3分,)公元前430年雅典发生瘟疫后,伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象,将军职务被罢免,并被判处巨额罚款。但是雅典人不久后又选举他为将军,并且把国家事务交托给他处理。这一现象说明雅典 ()

A.平民权力至上 B.民主制度达到高峰

C.实行轮番而治 D.采纳干脆民主方式

5.(2024北京,11,3分,)公元前4世纪,雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到,雅典人皮洛斯被剥夺了公民权,由于生活穷困,他混入民众法庭(陪审法庭)骗取津贴,结果被判处死刑。对此分析正确的是 ()

①德摩斯梯尼生活在伯利克里改革之后

②雅典民主仅适用于城邦的高等级公民

③全部雅典人都有权获得城邦发放的津贴

④只有雅典公民才能担当民众法庭的陪审员

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

6.(2024课标Ⅰ,32,4分,)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的全部问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明 ()

A.法律听从民众意愿 B.判决体现权力来源

C.全体公民参与政治 D.法律面前人人同等

考点2罗马法

7.(2024天津文综,3,4分,)公元58年,驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑,犹太人对指挥官说:“你莫非可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗?”指挥官有些惊诧:“我花了很多银子才获得了罗马公民身份。”对方说:“我生来就是。”这表明此时罗马公民 ()

A.身份的获得有不同途径

B.必需具有较强的经济实力

C.来自共和国内各个地区

D.拥有免受法律惩罚的权利

8.(2024课标Ⅱ,32,4分,)罗马共和国时期,平民和贵族绽开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是 ()

A.贵族的特权被取消

B.罗马法体系最终形成

C.公民与贵族法律上同等

D.自由民获得相同的权利

9.(2024江苏单科,14,3分,)罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的,但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定,因而能成为工业社会的法的先声。这表明,罗马法 ()

A.代表工业资产阶级的利益

B.脱离当时社会发展的状况

C.合乎世界各国的司法现状

D.体现商品经济的基本要求

10.(2024浙江4月选考,17,2分,)古罗马法律制度是人类文明积淀的精华。他们的法律是基于理性而不是习俗,在长期司法实践中,罗马人相识到外来民族中有很多法律制度,但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条,因而他们制定了新的法律——万民法。下列项中不属于该法律体系的是 ()

A.贵族垄断立法权

B.具有敏捷性和实效性

C.广泛借鉴外邦人的法规

D.留意调解贸易及财产等经济和民事纠纷

三年模拟练

一、选择题

1.(2024北京海淀高三期末,)古代雅典的梭伦曾在诗歌中写道:“我都让他们解放。这些事我用权力,将强力与正义相互调谐之后完成,并像我承诺的那样锲而不舍。”据此可知,梭伦的改革 ()

A.坚持正义的原则,实现人人同等

B.主旨是为了捍卫平民阶层的利益

C.协调了各方利益,稳定城邦秩序

D.铲除旧贵族势力,扩大民主基础

2.(2024山东济宁高三三模,)泛雅典娜节是古代雅典庆祝守护神雅典娜生日的节日,献