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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
2.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
3.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
4.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
5.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
6.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
7.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
8.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
9.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
10.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
二.填空题(共10题,共58分)
1.我们生活中常见的尺子的名称。
2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
7.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
10.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
2.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
3.植物都是绿色的。(??)
4.这片叶子的形状像扇子。(??)
5.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
7.所有植物都可以制作成中药材。(??)
8.植物是有生命的。(?)
9.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
10.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共21分)
1.按要求给恐龙模型排队。
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.卡尺;折叠尺;测距车
2.零
3.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
4.杨树;小草;荷花等
5.相同
6.叶画
7.片;柄
8.大小;形状;
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