2024_2025学年新教材高中英语Unit1TeenageLifePeriod1ListeningandSpeaking教案新人教版必修第一册.docxVIP

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2025-04-02 发布于四川
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PAGE

Unit1TeenageLife

Period1ListeningandSpeaking

课题

Period1ListeningandSpeaking

单元

Unit1TeenageLife

学科

English

教材

分析

Duringthisperiod,theclasswillfocusonlisteningandspeaking.

Studentsareexpectedtogetinsightintoschoolclub.

Theteacherswouldinspirestudentstoexpresstheirfeelingsandsuggestions.

教学目标与核心素养

1.Learnandmaserthekeywordsandphrases.

2.Trainthestudents’abilitytopronunciationandlistening.

3.Enablethestudentsknowmoreaboutthepronunciation.

4.Encouragestudentstolearnmoreaboutpredictingcontent.

重点

1.Mastertheusageofkeywordsandphrases.

IIImprovethestudents’listeningandspeakingability.

难点

Letstudentspayattentiontothepronunciationofspecificletters.

Makethestudentsknowaboutthelisteningtips.

教学过程

教学环节

老师活动

学生活动

设计意图

Dailyroutine

Step1

Warmup

Teachergreetsthewholeclassasusual.

Activatestudentsandremindthemtoconcentrate.

Step2

Previewcheck

Teacherasksstudentsthemeaningofwords,phrasesandknowledgepointslearntlastlesson.

Studentsanswerthequestionsloudlytogether.

Checktheteachingsituationoflastlessonquickly.

Helpstudentsconsolidatetheknowledgepoints.

Lead-in

Step3

Saying

Teachershowsthepicturestoleadthetopic.

1.Whataretheteenagersdoinginthephoto?

2.Whatdoyoudotorelaxoutsideofschool?

3.Whatkindoflifedoyoulive?

4.Whatkindoflifedoyouwanttolive?

Afteracknowledgingtheinformationandthemeaningofthenewwords,answerthequestions.

Usepicturestocatchstudents’attention.

Expandtheirhorizonsandsparktheirinterest.

Step4

Newwords

Teacherexplainsthemeaningofthenewwords,andasksstudentstotranslatethemeaningofthewholesentence.

teenager

teenageadj.

ballet

volunteer

debate

greenhouse

Ipreferhelpingothers.

preferencen.

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movement

Therewasmovementbehindthewindowinthebackdoor.

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