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第3讲热力学定律与能量守恒定律

学习目标1.理解热力学第一定律，会用热力学第一定律分析有关问题。2.理解热力学第二定律，知道热现象的方向性。3.会分析热力学第一定律与气体实验定律的综合问题。

1.热力学第一定律

2.能量守恒定律

3.热力学第二定律

1.思考判断

(1)为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量，做功和热传递的实质是相同的。()

(2)绝热过程中，外界压缩气体做功20J，气体的内能可能不变。()

(3)在给自行车打气时，会发现打气筒的温度升高，这是因为打气筒从外界吸热。()

(4)可以从单一热源吸收热量，使之完全变成功。()

2.一定质量的理想气体在某一过程中，外界对气体做功7.0×104J，气体内能减少1.3×105J，则此过程()

A.气体从外界吸收热量2.0×105J

B.气体向外界放出热量2.0×105J

C.气体从外界吸收热量6.0×104J

D.气体向外界放出热量6.0×104J

3.(多选)下列现象中能够发生的是()

A.一杯热茶在打开杯盖后，茶会自动变得更热

B.蒸汽机把蒸汽的内能全部转化成机械能

C.桶中混浊的泥水在静置一段时间后，泥沙下沉，上面的水变清，泥、水自动分离

D.电冰箱通电后把箱内低温物体的热量传到箱外高温物体

考点一热力学第一定律与能量守恒定律

1.热力学第一定律的理解

(1)内能的变化常用热力学第一定律进行分析。

(2)做功情况看气体的体积：体积增大，气体对外做功，W为负；体积缩小，外界对气体做功，W为正。

(3)与外界绝热，则不发生传热，此时Q＝0。

(4)如果研究对象是理想气体，因理想气体忽略分子势能，所以当它的内能变化时，体现在分子动能的变化上，从宏观上看就是温度发生了变化。

2.三种特殊情况

(1)若过程是绝热的，则Q＝0，W＝ΔU，外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体内能的增加(减少)。

(2)若过程中不做功，即W＝0，则Q＝ΔU，物体吸收(放出)的热量等于物体内能的增加(减少)。

(3)若在过程的初、末状态，物体的内能不变，即ΔU＝0，则W＋Q＝0或W＝－Q，外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体放出(吸收)的热量。

例1(2023·天津卷，2)如图1是爬山所带的氧气瓶，爬高过程中，氧气瓶里的气体体积和质量均不变，温度降低，则气体()

图1

A.对外做功

B.内能减少

C.吸收热量

D.压强不变

听课笔记

1.如图2所示，内壁光滑导热汽缸中用活塞封闭住一定质量的理想气体，现用一外力F将活塞缓慢向上拉动，汽缸始终保持静止，在此过程中没有气体漏出，环境温度不变，下列说法正确的是()

图2

A.外力F逐渐变小

B.气体的内能增加

C.气体从外界吸收热量

D.气体吸收的热量大于对外做的功

考点二热力学第二定律

1.热力学第二定律的理解

(1)“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提供能量的帮助。

(2)“不产生其他影响”的含义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响，如吸热、放热、做功等。在产生其他影响的条件下内能可以全部转化为机械能，如气体的等温膨胀过程。

(3)热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与的宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性。

2.热力学过程的方向性分析

(1)高温物体eq\o(,\s\up12(热量Q能自发传给),\s\do12(热量Q不能自发传给))低温物体。

(2)功eq\o(,\s\up12(能自发地完全转化为),\s\do12(不能自发地转化为))热

(3)气体体积V1(较小)eq\o(,\s\up12(能自发膨胀到),\s\do12(不能自发收缩到))气体体积V2(较大)

(4)不同气体A和Beq\o(,\s\up12(能自发混合成),\s\do12(不能自发分离成))混合气体AB

2.根据热力学定律，判断下列说法正确的是()

A.冰箱能使热量从低温物体传递到高温物体，因此不遵循热力学第二定律

B.