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长沙市中学课余体育训练社会化：困境与突破路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

体育教育作为中学教育的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展起着不可或缺的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要“加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强”。这充分体现了国家对中学体育教育的高度重视，强调了体育在培养全面发展人才中的关键地位。

在中学教育体系中，课余体育训练是体育教育的重要环节。它不仅能够帮助学生增强体质、提高运动技能，还能培