教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

2.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

3.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

4.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

6.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

8.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

9.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

10.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

二.填空题(共10题，共46分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物能释放氧气，净化环境。（??）

2.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

3.植物生长需要光合作用。（??）

4.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

5.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

6.同一种植物的叶形状相同。（?）

7.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

8.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

9.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

10.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

参考答案

一.选择题