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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
2.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
3.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
4.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
5.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
6.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
7.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
8.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
9.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共58分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
10.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的。(?)
2.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
3.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
4.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
5.比较的标准有很多。(??)
6.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
7.植物是不会生病的。(?)
8.下列同学的做法正确吗?(?)
9.有些植物可以用来制药。?(??)
10.这两棵树一样高。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共18分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.提高水的温度;搅拌;碾碎
2.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
3.阳光;空气;水
4.手臂;
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