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教科版小学一年级上册科学期末测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷【综合卷】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

2.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

3.银杏树叶像(??)。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

4.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

5.“拃”最早是(?)人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

6.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

二.填空题(共10题,共62分)

1.植物可以(???)我们的环境。

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

8.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

10.共同的(???)是公平比较的基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

2.植物会动。(??)

3.植物的生长需要水分。(??)

4.纸带上的小格可以不相同。(?)

5.叶子都是绿色的。(??)

6.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

7.植物可以美化、绿化环境。(?)

8.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)

9.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

10.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共25分)

1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。

排序:(???)

2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.美化

2

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