教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

3.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

4.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

5.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

6.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

7.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

8.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

9.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共48分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

4.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

3.多测量几次，结果更准确。（??）

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

5.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.植物会动。（??）

7.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

8.尺子是测量时间的工具。（??）

9.塑料花是有生命的。（??）

10.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共18分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.片；柄

3.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

4.拇指；中指

5.（1）提高速度?（2）方便计数

6.近距离观察；闻一闻；摸一摸

7.相同

8.杨树；小草；菊花

9.（1）起点；（2）终点

10.尺子

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.塑料花不是植物。它没有生命。