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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
3.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
4.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
5.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
6.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
7.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
8.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
9.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
10.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
4.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
6.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.我们通过(???)来观察世界。
10.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.多测量几次,结果更准确。(??)
2.狗尾草是一种植物。(??)
3.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
4.植物的种子都长在树上。(?)
5.黑板上画的花是活的植物。(?)
6.下图中的叶子是松树叶。?(??)
7.测量纸带能够弯曲。(??)
8.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
9.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
10.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共24分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.按要求给恐龙模型排队。
3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.大拇指;中指
2.起;终
3.零
4.柳树
5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
6.溶解;分离;可逆
7.叶画
8.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
9.眼睛
10.形状;颜色;大小
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
2.尺子比
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