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教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【新】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【新】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

2.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

3.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

4.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

5.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

6.甲和乙比较,(?)。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

7.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

8.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

9.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

10.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共40分)

1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

三.判断题(共10题,共20分)

1.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)

2.植物都是绿色的。(??)

3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

4.叶子是没有生命的。(??)

5.这两片树叶是同一种植物的。(?)

6.植物的种子都长在树上。(?)

7.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

8.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

9.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

10.植物能释放氧气,净化环境。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共13分)

1.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

?????橡皮的长度是(?)厘米。

?????书本的宽度是(?)厘米。

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.相同

2.水;过滤;蒸发

3.零

4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

5.起;终

6.山;水;花;鸟

7.相同

8.氧气

9.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

10.果皮

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.准备土壤,浇水,晒太阳……

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答

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