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教师资格之中学历史学科知识与教学能力自测提分题库加答案
一、单选题
1.下列历史事件中,标志着西周开始的是()
A.盘庚迁殷
B.武王伐纣
C.国人暴动
D.平王东迁
答案:B。解析:武王伐纣后,建立周朝,史称西周,所以标志西周开始的是武王伐纣。盘庚迁殷是商朝的重要事件;国人暴动是西周后期的一次大规模群众暴动;平王东迁标志着东周开始。
2.秦始皇统一六国后,为加强中央集权,在地方推行()
A.分封制
B.郡县制
C.行省制
D.三司制
答案:B。解析:秦始皇统一六国后,在地方推行郡县制,加强了中央对地方的控制。分封制是西周的政治制度;行省制是元朝实行的制度;三司制是明朝在地方实行的制度。
3.汉武帝为了实现思想上的大一统,采取的措施是()
A.焚书坑儒
B.罢黜百家,独尊儒术
C.创立科举制
D.大兴文字狱
答案:B。解析:汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,实现了思想上的大一统。焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施;创立科举制是隋朝的举措;大兴文字狱是清朝加强思想控制的手段。
4.三国鼎立局面最终形成的标志是()
A.赤壁之战
B.曹丕称帝
C.刘备称帝
D.孙权称王
答案:D。解析:229年孙权称帝,吴国建立,至此三国鼎立局面最终形成。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础;曹丕称帝建立魏;刘备称帝建立蜀。
5.北魏孝文帝改革的主要作用是()
A.巩固了北魏的统治
B.促进了北方民族大融合
C.加速了北方封建化的进程
D.以上都是
答案:D。解析:北魏孝文帝改革推行了一系列汉化措施,巩固了北魏的统治,促进了北方民族大融合,同时也加速了北方封建化的进程。
6.科举制度正式诞生于()
A.隋文帝时期
B.隋炀帝时期
C.唐太宗时期
D.武则天时期
答案:B。解析:隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制度正式诞生。隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员;唐太宗增加科举考试科目;武则天创立殿试和武举。
7.唐朝由盛转衰的标志是()
A.安史之乱
B.藩镇割据
C.黄巢起义
D.朱温建立后梁
答案:A。解析:安史之乱持续八年之久,使社会经济遭到极大破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。藩镇割据是安史之乱后形成的局面;黄巢起义沉重打击了唐朝统治;朱温建立后梁标志着唐朝灭亡。
8.北宋时期,发明活字印刷术的是()
A.蔡伦
B.毕昇
C.李时珍
D.宋应星
答案:B。解析:北宋毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷效率。蔡伦改进了造纸术;李时珍是明朝的医药学家,著有《本草纲目》;宋应星是明朝科学家,著有《天工开物》。
9.元朝时,管辖西藏地区的机构是()
A.宣政院
B.澎湖巡检司
C.中书省
D.行中书省
答案:A。解析:元朝在中央设宣政院,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾);中书省是元朝中央最高行政机构;行中书省是元朝在地方设立的行政机构。
10.明朝废除丞相制度的皇帝是()
A.明太祖
B.明成祖
C.明宣宗
D.崇祯帝
答案:A。解析:明太祖朱元璋废除丞相制度,权分六部,直接对皇帝负责,加强了皇权。明成祖设立东厂等措施进一步强化统治;明宣宗有一定的政治作为;崇祯帝是明朝末代皇帝。
11.清朝前期,加强君主专制的主要措施是()
A.设立军机处
B.大兴文字狱
C.实行闭关锁国政策
D.以上都是
答案:D。解析:清朝设立军机处,使君主专制达到顶峰;大兴文字狱,加强思想控制;实行闭关锁国政策,在一定程度上也是为了维护封建统治,加强君主专制。
12.中国近代史上第一个不平等条约是()
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《天津条约》
答案:A。解析:1842年签订的《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度;《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会;《天津条约》是第二次鸦片战争中签订的条约。
13.洋务运动的口号是()
A.自强、求富
B.民主、科学
C.扶清灭洋
D.外争主权,内除国贼
答案:A。解析:洋务运动前期以“自强”为口号,创办军事工业;后期以“求富”为口号,创办民用工业。“民主、科学”是新文化运动的口号;“扶清灭洋”是义和团运动的口号;“外争主权,内除国贼”是五四运动的口号。
14.戊戌变法的主要领导人是()
A.林则徐、魏源
B.李鸿章、左宗棠
C.康有为、梁启超
D.孙中山、黄兴
答案:C。解析:戊戌变法的主要领导人是康有为、梁启超等。
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