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部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》带答案(综合卷).docxVIP

部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》带答案(综合卷).docx

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部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.同学之间应该(??)。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

2.中华人民共和国国庆节是每年的(??)。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

3.为了让班级生活更美好,我们可以(??)。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

4.唱国歌升国旗时下面的做法错误的是?(??)

A.每天升降国旗

B.把国旗弄脏

C.下雨天收国旗

5.小明的哪种做法值得表扬?(?)

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

6.下雨了,我们应该怎么对待国旗?(??)

A.不用管它,湿了没事,晾干就行

B.将国旗收起来

二.填空题(共6题,共20分)

1.中华人民共和国国旗是(???)。

2.农历八月十五是(???)节,这是全家团圆的日子。

3.国庆节的由来,(???)年(???)月(???)日举行的开国大典,毛主席宣告,中华人民共和国(???)成立。

4.古代重阳节有敬老的传统,“九九”又有长寿的意思,所以重阳节也叫“(???)”。

5.中秋节是每年农历的八月十五日,各地有不同的习俗,如(???)。

6.我们要时刻提醒自己(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们要爱护公物。?(??)

2.要想周未计划更合理,我们既要安排一些室内活动,也要安排一些室外活动。(??)

3.清明节和植树节都是春天里的节日。?(??)

4.看到老师要主动问好。??(??)

5.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。?(??)

6.周末,老师不在身边,我不想干什么。??(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

①班长?????A.在班级建立图书角,鼓励同学多读书

②学习委员????B.组织趣味运动会,调动同学运动热情

③体育委员????C.负责班级沟通协调工作

④宣传委员????D.组织同学设计板报,为班级生活添彩

2.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。

值日生应该做的事?(写出至少4点)?

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共30分)

1.说一说你对你们的班级规则有什么建议。

2.说一说你知道的别的地方在秋天举行的有特点的节日活动。

3.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?

4.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么?

5.周末我想睡懒觉,妈妈老叫我起床,这时候我该怎么办?

七.综合题(共2题,共18分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.五星红旗

2.中秋

3.1949;十;一;中央人民政府

4.老年节

5.祭月

6.遵守约定

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.①C;②A;③B;④D

2.略

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.对于积极完成作业的同学,可以采取奖励制度。

2.秋天到来之后,我国不同地区也有着不同的习俗,有的在秋天到来之后会祭月,有的会送秋牛,有的还会放风筝等。

3.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)

4.主动承担劳动义务,自觉遵守校园规则,不乱扔乱放,做到文明有礼,爱护校园环境,爱护教室环境等等。

5.我应该做时间的主人,按时起床,有自己的时间按排计划。

七.综合题

1.√;×;×;√;×

2.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。

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