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仁爱英语八年级下册教案
Unit5FeelingHappy
Topic1Whyallthesmilingfaces?
SectionA
SectionAneeds1period.SectionA需用1课时。
Themainactivitiesare1and3a.本课重活动是1和3a。
I.Aimsanddemands目标要求
1.(1)Reviewandlearnsomeadjectivesexpressingfeelings
happy,unhappy,sad,worried,excited,afraid,angry,funny,active
(2)Learnothernewwordsandphrases
invite,saythanksto,smile,none,taste,silly,cruel
2.Masterthestructureofulinkingverb+ad/.〃
Youlookexcited.
That*sveryexciting.
Ifeeldisappointed.
Ittastessodelicious.
3.Happiness
That*sgreat!Vmsohappy.
Hownice!
4.Regret
Whatashame!
n.Teachingaids教具
录音机/简笔画/小黑板/卓别林影片
HI.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
Step1Review第一步复习(时间:5分钟)
复习表达情感的形容词并处理新词句。
(方案一)(寒假过后,师生见面,相互问候,然后教师以简笔画的形式表达出自己在寒假中
的感受并让学生试着来表达,引出局部表示情感的形客词。)
TDidyouhaveagoodtimeinyourwinterhoiiday?
SsYes,wedid.
TSi,didyouaskyourfriendstoyourhomefordinr。
SiCertainly.f、
TOh,Iknowyouinvitedyourfriendstoyourhome.()?
SiYes,wewereveryhappy.
TGreat.Iknowal1ofyouhadagoodwinterhoiiday.Nowletsusestickfigures
toexpressyourfeelingsintheholiday.
(板书并要求学生掌握invite和none;理解worried:了解disappointed。)
invite,none,disappointed,worried
(方案二)(同学们寒假过得愉快吗?在新年里你最喜欢做什么?)
T:Didyouenjoyyourselvesinyourwinterholiday?Whatdoyoulikedoingbest
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