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教科版科学一年级上册期末测试卷【完整版】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷【完整版】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

2.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

3.下面(??)是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

4.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

7.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

8.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

10.松树叶是(??)。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

二.填空题(共10题,共46分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

3.共同的(???)是公平比较的基础。

4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

6.在用物体测量时,要注意(???)相连。

7.植物可以(???)我们的环境。

8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

2.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)

3.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)

4.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)

5.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

6.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

7.大树和菊花相比,更高。(?)

8.在土里的根是植物的一部分。(??)

9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

10.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗?为什么?

七.综合题(共3题,共19分)

1.排序题。

回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是(???)。

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵(?)。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断(?)是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

7.A

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.(1)提高速度?(2)方便计

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