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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案【考点梳理】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

3.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

4.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

5.仙人掌生长在(?)。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

6.下列(???)是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

7.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

二.填空题(共10题,共54分)

1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

4.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

2.植物的种子都长在树上。(?)

3.这两片树叶是同一种植物的。(?)

4.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)

5.软尺可以用来测量腰围。(??)

6.叶是植物的一部分。(??)

7.预测能帮我们节省测量时间。(??)

8.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

9.测量长度只能用尺子。(?)

10.植物是不会生病的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共20分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?

1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。

2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。

3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。

4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。

A.是??????B.不是

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.B;D;A;C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.相同

2.杨树;小草;荷花等

3.山;水;花;鸟

4.片;柄

5.5;6

6.高矮;长短;粗细

7.米;刻度尺

8.尺子

9.玉米;大豆;

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