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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

2.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

3.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

4.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

5.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

6.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

7.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

8.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

10.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

10.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物不需要了解它的名称。（??）

2.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

3.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

4.植物生长需要光合作用。（??）

5.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

6.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

7.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

8.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

9.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

10.下图中的叶子是松树叶。?（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.（1）提高速度?（2）方便计数

2.玉米；大豆；高粱；花；树

3.起点；终点

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.眼睛

6.杨树；小草；菊花

7.杨树；小草；荷花等

8.零

9.大拇指；中指

10.片；柄

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确