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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【a卷】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

2.下面不是同一类叶子的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

4.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

5.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

6.植物种到土里最先长出的是(???)。

A.????????B.???????C.

7.下列(???)是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

8.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

9.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

10.(??)是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

二.填空题(共10题,共46分)

1.我们通过(???)来观察世界。

2.共同的(???)是公平比较的基础。

3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

5.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

7.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)

2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

3.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

4.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)

5.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)

6.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

7.向日葵没有果实。(??)

8.有些植物可以用来制药。?(??)

9.玉米的生长需要水分。(?)

10.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共25分)

1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!

小丽发现:

①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。

A.是??????B.不是

2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

(???)→(???)→(???)→(???)

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.眼睛

2.起始线

3.卷尺;直尺;

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