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教科版一年级上册科学期末测试卷【必考】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷【必考】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

2.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

3.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

4.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

5.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

7.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

8.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

9.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

10.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

二.填空题(共10题,共44分)

1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

4.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

5.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)

3.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

4.观察植物可以用嘴尝。(??)

5.观察植物不需要了解它的名称。(??)

6.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)

7.植物都是绿色的。(??)

8.测量比比较更准确。(??)

9.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

10.叶子都是绿色的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共24分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.C

9.AC

10.A

二.填空题

1.氧气

2.起;终

3.零

4.卷尺;直尺;软尺

5.比较高矮;比较长短;比较大小

6.果皮

7.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

8.尺子

9.杨树;小

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