网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

9 短诗三首 课件 (共42张PPT).pptxVIP

  1. 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

9短诗三首

冰心;《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者系姊妹篇,最早发表于《晨报副刊》上,其中《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。;;知识梳理;我会认;加一加识记法;漫灭:指磨灭,模糊难辨。

造句:这是一件难以漫灭的往事。

藤萝:紫藤的通称。亦泛指有匍匐茎和攀缘茎的植物。

造句:细雨如丝,墙角里的藤萝贪婪地吮吸着春天的甘露。

波涛:较大的波浪。比喻心中起伏不定的思潮。

造句:我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。;我会写;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;字词揭秘;整体感知;繁星(七一)

这些事——

是永不漫灭的回忆:

月明的园中,

藤萝的叶下,

母亲的膝上。;月明的园中;藤萝:藤萝是指紫藤罗等攀缘植物,常生长得很繁茂,会攀附在架子等上面。文中提到“藤萝的叶下”,给我们勾勒出了一个静谧的场景,在那月光洒下的园子里,绿油油的藤萝叶子成了天然的“屋顶”,仿佛营造出了一个属于母亲和“我”的小天地,增添了画面的美感和温馨氛围。

;藤萝的叶下;母

上;“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,通过这三个短句,生动地勾勒出了一幅画面:明亮的月光洒在园子里,藤萝叶子在微风中轻轻摇曳,自己舒舒服服地坐在母亲的膝上,或许是在听母亲轻声哼唱摇篮曲,或许是在和母亲分享白天遇到的趣事。整个画面宁静而美好,充满了浓浓的亲情味,让读者能深切感受到诗人对那段童年时光以及母爱的珍惜,仿佛自己也置身于那样温馨的场景之中。

;思考:这几个场景是诗人现在经历的吗?;如果你是诗人,你会在这几个场景和母亲做些什么、说些什么?;;这首诗表达了诗人什么样的思想感情?;结构梳理;知识梳理;思潮:“思潮”在这里指的是心里涌现出的想法和思路,就像潮水一波一波的,有连绵不断、此起彼伏的意味。比如我们有时候看到一处美丽的风景,脑海里就会接连不断地浮现出好多感受和回忆,这些不断涌现的念头就可以说是思潮。在诗里,诗人提到“哪一次我的思潮里”,说明大海常常能让诗人心里产生各种各样的想法,而且这些想法就如同潮水般源源不断,体现出大海带给诗人的触动是很深且很频繁的。

;;“哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”;繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。;;天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。;当生活里遇到那些不开心、难过或者害怕的事儿,就像心里起了“风雨”一样,这时候“我”第一时间想到的就是躲进母亲的怀抱呀。把母亲的怀抱比作鸟儿的巢,既写出了母亲怀抱像巢一样能给“我”遮风挡雨、带来安全感,又体现出在“我”心里,母亲就是那个最温暖、最值得依靠的人呀。;“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的“风雨”有什么不同?;通过学习这一段内容,同学们要深刻体会诗人对母爱的这种细腻又真挚的情感表达呀,也要珍惜自己和母亲相处的时光,好好感受这份浓浓的爱呢。;再读全诗,想一想:这首诗歌表达了作者怎样的思想情感?;古诗与现代诗的不同:;文章结构;一、在括号里填上合适的词语。;二、比一比,组成词。;1.熟读课文,会认会写课文中的生字词。

2.背诵课文。

文档评论(0)

最新试卷真题【首发】 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

最新中小学试卷真题,原版成套教辅电子档

领域认证该用户于2022年11月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档