2024年十二月法律文书课程：《陈情表》论证逻辑的借鉴 .ppt

法律文书写作古典智慧与现代应用以《陈情表》论证逻辑视角2025年法律文书课程设计

CONTENTS目录课程背景与目标01陈情表论证逻辑解构02现代法律文书核心论证要素03古典论证逻辑现代转化路径04教学案例设计与实践训练05课程总结与未来展望06

课程背景与目标01

法律文书课程时代需求与核心能力培养0102法律文书的时代需求在信息化、数字化的现代社会，法律文书作为沟通和解决法律问题的重要工具，其写作能力成为法律人才必备的核心技能之一。核心能力的培养路径法律文书课程旨在通过系统的教学和实践训练，培养学生的法律思维、逻辑分析能力和文字表达能力，为未来的法律职业生涯打下坚实的基础。

陈情表教学价值分析经典文本的法律价值《陈情表》不仅作为文学作品传颂至今，其所蕴含的深刻法律思想与逻辑结构，为现代法律文书写作提供了丰富的教学资源和启迪。情感与理性的结合通过《陈情表》的教学分析，学生能够理解在法律文书中如何恰当地运用情感诉求与理性论证相结合的方法，以达到更好的说服效果。

课程设计逻辑历史经典到现代实务0102古典智慧的现代演绎通过分析《陈情表》等经典文献，探讨其论证逻辑与情感表达如何被巧妙地融入现代法律文书中，以提升文书的说服力和感染力。从文学到法律的桥梁《陈情表》不仅是文学作品，也是沟通个人情感与官方立场的桥梁，课程设计旨在揭示这一转化过程，为学生提供跨学科的思考视角。

陈情表论证逻辑解构02

情感诉求与理性论证双轨结构情感诉求的艺术情感诉求在《陈情表》中，通过细腻的情感描写和深刻的人文关怀，构建起作者与读者之间的情感共鸣，展现了古典文学中对于情感表达的高超艺术。理性论证的框架《陈情表》中的理性论证，依托严密的逻辑结构和充分的论据支持，使得情感诉求得以合理化、正当化，体现了古代文人在处理复杂问题时的智慧和策略。

递进式论证层次孝道伦理与政治智慧融合01孝道伦理的递进式展开在《陈情表》中，作者通过层层深入的方式，将孝道伦理作为论证的核心，逐步展现出对长辈的敬仰与顺从，体现了古代儒家思想对个人品德修养的深刻影响。02政治智慧的巧妙融合《陈情表》不仅展示了孝道伦理的重要性，还巧妙地融入了政治智慧，通过对国家大义的阐述，使得个人的孝行与国家利益相结合，展现了作者高超的政治洞察力和策略运用。03矛盾化解的策略设计面对可能的利益冲突，作者在《陈情表》中采用了平衡艺术，通过提出合理的解决方案，既维护了个人的孝道立场，又考虑到君主的权威，体现了处理复杂社会关系的智慧和方法。

矛盾化解策略个人立场与君主权威平衡艺术个人立场的坚守与调整在面对君主权威时，个人立场需巧妙平衡，既要坚持自我原则，又要适时调整策略，以实现目标。这种智慧体现了个体在权力结构中的灵活应对能力。君主权威的尊重与挑战对君主权威的尊重是必要的，但盲目的顺从并非明智之举。通过合理的方式提出建议或表达不满，可以促使权力者反思，从而推动社会进步。

现代法律文书核心论证要素03

诉讼请求精准性与情感共鸣设计0102诉讼请求的明确性在法律文书中，诉讼请求的表述必须精确无误，确保法官和当事人都能清晰理解诉求的核心，避免因表述模糊而导致的法律争议。情感共鸣的巧妙融入通过恰当的语言和情境描绘，在法律文书中引入情感元素，能够增强文书的说服力，使法官和陪审团对案件产生更深刻的理解和同情。

事实陈述层次化组织技巧01时间顺序的构建在法律文书中，将事实按照发生的时间顺序进行排列，可以清晰地展现事件的进展过程，帮助读者或法官更好地理解案情的发展和结果。02因果关系的明确明确指出事件之间的因果关系，不仅有助于揭示事实真相，而且能够加强论证的逻辑性，使法律文书的论述更加有力和有说服力。03重点突出的技巧在组织事实陈述时，应着重强调与案件判决密切相关的关键事实，通过突出这些重点信息，可以有效引导读者的注意力，增强文书的说服力。

法律依据与道德伦理协同论证框架0102法律依据的权威性在现代法律文书中，法律依据是构建论证框架的基石，其权威性为论述提供了不可动摇的支撑。通过引用具体法律条文，确保了论证过程的合法性和正当性。道德伦理的补充作用除了法律依据外，道德伦理也是法律文书中不可或缺的论证要素。它以社会公认的价值观念为基础，对法律规定进行补充和解释，增强了论证的说服力。

古典论证逻辑现代转化路径04

情感表达在法律文书中合规运用边界0102情感表达的边界界定在法律文书中，情感表达需严格限定在合法合规的范畴内，避免过度情绪化影响文书的客观性和公正性，确保法律诉求的清晰与准确。情感与逻辑的平衡艺术法律文书中的情感表达应巧妙融合逻辑思维，通过合理布局和精准措辞，使情感与法理相辅相成，增强文书的说服力和权威性。

证据链构建递进式逻辑建模证据链的初步搭建在法律文书中，构建证据链的首要步骤是明确案件事实基础，通过搜集与案件直接相关的各