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直线与平面垂直(第一课时)人教A版(2019)高中数学必修第二册
直线与平面的位置关系:1、直线在平面内:2、直线在平面外:αlαll
一、直观感知
在《几何基础》中对直线与平面垂直的直观解释:一条直线不向平面上的任何一面倾斜18世纪法国数学家克莱罗(1713-1765)二、建构定义
观察:如图所示,在阳光下观察直立于地面的旗杆AB及它在地面的影 子BC.随着时间的变化,影子BC的位置在不断地变化.ABC思考1:旗杆所在的直线AB与其影子BC所 在直线是否保持垂直旗杆AB所在直线与地面上任意一条过点B的直线垂直.思考2:地面上不过点B的直线还与旗杆AB 垂直吗?二、建构定义
若一条直线垂直于平面上与该直线相交的所有直线,则该直线与平面垂直.古希腊数学家几何之父——欧几里得在《几何原本》中提出直线与平面垂直的定义:二、建构定义任意一条直线
二、直线与平面垂直的定义如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,则称直线l与平面α垂直.记作:l⊥αα垂足直线l的垂面平面α的垂线Pl(1)若直线l与平面α内无数条直线都垂直,则l⊥α.(2)若l⊥α,则直线l与平面α内任意一条直线都垂直.判断:所有直线
由线面垂直的定义可知: 若一条直线垂直于一个平面,则这条直线垂直于这个平面内的任何一条直线.l⊥αm?α?l⊥m符号语言:图形语言:lmα定义线线垂直线面垂直转化二、直线与平面垂直的定义
思考3:如何判定直线与平面垂直呢?下面我们研究直线与平面垂直的判定,即充分条件.由定义判定直线与平面垂直,方便吗?追问:线面平行是如何判定的?平面空间转化无限验证有限验证转化一条?α两条?α线线平行线面平行转化
探究: 准备一块三角形的纸片ABC,过△ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).观察:思考4:(1)折痕AD与桌面垂直吗?(2)如何翻折才能使折痕AD与桌面垂直?αα折纸动画(3)与桌面垂直的折痕AD能折出几条?你能给出合理的解释么?
三、点到平面的距离(1)过一点垂直与已知平面的直线有且只有一条.(2)过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.PαlOd=|PO|d=h=|PO|
探究: 准备一块三角形的纸片ABC,过△ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).观察:思考4:(1)折痕AD与桌面垂直吗?(2)如何翻折才能使折痕AD与桌面垂直?αα活动结论:当直线AD垂直于平面α内的两条相交直线时,就能保证直线AD与α垂直.当AD⊥BC时,折痕AD与桌面垂直为什么???折纸动画
如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.四、直线与平面垂直的判定定理abAlα图形语言:a?αb?αl⊥al⊥ba?b=A?l⊥α符号语言:线线垂直线面垂直判定定义
已知:如图,a//b,a⊥α,求证:b⊥α.证明:如图,在平面α内取两条相交直线m,n.∵a⊥α,?a⊥m,a⊥n.又∵a//b,故,b⊥m,b⊥n.又m?α,n?α,且m,n是两条相交直线.∴b⊥α.五、推理论证,实际应用例:如图,当门打开的时候,门轴与地面垂直么?平行关系垂直关系转化(线面垂直的另一方法)与门轴平行的另外一条线与地面垂直么?由此你发现了什么?请证明你的发现.求证:如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直 线也垂直于这个平面.你能用线面垂直的定义证明么?
如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PD⊥平面ABCD,求证:AC⊥平面PDB.证明:∵PD⊥平面ABCD,且AC?平面ABCD,∴PD⊥AC,由底面ABCD是正方形?BD⊥AC,又PD?BD=DPD⊥ACBD⊥AC?AC⊥平面PDB.牛刀小试:变式:若E,F分别是AB、BC的中点,求证EF⊥PB.EF
1、知识小结:2、数学思想:转化与化归,数形结合等3、数学核心素养:数学抽象,直观想象,逻辑推理六、课堂小结定义判定定理若两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.线线垂直线面垂直
选做:查阅资料,了解多种证明线面垂直判定定理的方法.必做:课本152页第3、4题课本164页第15题七、作业布置
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