- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.了解合情推理含义,能利用归纳进行简单推理.
2.了解归纳在数学发觉中作用.;由一系列有限事例得出结论推理方法叫作归纳.
归纳推理普通步骤
首先,经过观察特例发觉一些或;然后把这种共性推广为;最终对所得出普通性猜测,进行.
用归纳推理能够帮助我们从详细事例中发觉,不过仅依据一系列有限特殊事例所得出普通结论
.;归纳推理普通步骤是什么?
提醒(1)经过观察个别情况发觉一些相同性质.
(2)从已知相同性质中推出一个明确普通性命题(猜测).;关于归纳推理以下说法正确是 ()
A.归纳推理是普通到普通推理
B.归纳推理是普通到特殊推理
C.归纳推理结论一定是正确
D.归纳推理结论不一定正确
答案D;答案D;数列2,5,11,20,x,47,…中x等于________.
答案32
解析观察易发觉:两个实数和绝对值小于这两个数绝对值和,即|x+y|≤|x|+|y|.
答案|x+y|≤|x|+|y|;1.依据一类事物部分对象含有某种性质,推出这类事物全部对象都含有这种性质推理,叫做归纳推理,简称归纳.
2.归纳推理是由部分到整体、由特殊到普通推理过程,其思维过程大致以下:试验观察→概括→推广→猜测普通性结论.
3.归纳推理前提和结论不含有必定性联络,前提正确,其结论不一定正确.结论正确性还需要理论证实或实践检验.;4.归纳推理特点:(1)归纳推理是由部分到整体、由特殊到普通推理,所以,由归纳推理得出结论超越了前提所包容范围.(2)由归纳推理得到结论含有猜测性质,结论不一定真实,所以它不能作为数学证实工具.(3)归纳推理是一个含有创造性推理,经过归纳推理得到猜测能够作为深入研究起点,帮助人们发觉问题和提出问题.;直线l1与l2是同一平面内两条相交直线,它们有一个交点,假如在这个平面内再画第3条直线,那么这3条直线最多可能有________个交点,假如在这个平面内再画第4条直线,那么这4条直线最多可能有________个交点,由此能够猜测:在同一个平面内6条直线最多可有________个交点,n(n为大于1整数)条直线最多可有________个交点(用含有n代数式表示).;第10页;点评即使由归纳推理所得到结论未必是正确,但它所含有由特殊到普通、由详细到抽象认识功效,对于数学发觉是十分有用,观察、试验,对有限资料作出归纳整理,提出带有规律性猜测,是数学研究基本方法之一.;第12页;答案f(x)g(y)+g(x)f(y)-g(x+y)=0能;平面上有n(n≥2)条抛物线,其中每两条都相交于两点,而且每三条都不相交于同一点,试求这n条抛物线把平面分成多少个部分?
解当n=2时,即两条相交抛物线把平面分成5部分,记f(2)=5=22+1;
当n=3时,f(3)=10=32+1;
当n=4时,f(4)=17=42+1;
当n=5时,f(5)=26=52+1;
归纳猜测:f(n)=n2+1(n≥2).;证实设n条抛物线将平面分成f(n)个部分;有(n+1)条抛物线时,因为第n+1条抛物线与前n条抛物线共有2n个交点,这2n个交点将第n+1条抛物线共分成2n+1段,而每一段都把原来所在部分分成了两部分,从而增加了2n+1个部分,所以f(n+1)=f(n)+2n+1(n≥2).
∴f(3)=f(2)+5;
f(4)=f(3)+7;
f(5)=f(4)+9;
…
;f(n)=f(n-1)+2n-1,
以上各式相加得:
f(n)=f(2)+(5+7+9+…+2n-1)=n2+1(n≥2).
所以满足题意n条抛物线将平面分成n2+1个部分.
点评利用归纳推理需要考查部分对象情形,从而归纳猜测出普通规律,这么往往有时计算量大,易出偏差,且内部潜在规律性有时难于看出来,就用“递推法”取代“经验归纳法”,转向考查问题每递深入所反应规律,即探求递推关系,最终用初始值及递推关系来寻找普通规律,从而得出问题结论.;第17页;第18页;第19页;点评经过观察个别情况发觉一些相同性质,从相同性质中推出一个明确表述普通性结论,普通地,归纳个别情况越多,越含有代表性,推广结论越可能为真.;第21页;第22页;已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1(n=1,2,3,…).
(1)求a2,a3,a4,a5;
(2)归纳猜测通项公式an.
解(1)当n=1时,知a1=1,
由an+1=2an+1,得a
您可能关注的文档
- 高考数学复习第4章三角函数与解三角形第1讲任意角和弧度制及任意角的三角函数.pptx
- 高考化学二轮复习专题突破四---“结构观”的核心理念——物质结构和元素周期律重点讲评课.pptx
- 高校班级氛围营造活动策划方案.docx
- 高中语文模拟试题+答案详解.doc
- 高中物理第十三章光13.5光的衍射.pptx
- 高中物理第七章机械能守恒定律10能量守恒定律与能源.pptx
- 高中数学第一章集合与函数概念1.1.2集合间的包含关系.pptx
- 高中地理第四章防灾与减灾.pptx
- 高三地理总复习第四单元自然环境的整体性和差异性第一讲自然地理要素在地理环境.pptx
- 高一生物复习资料.pptx
- 第11课《短文二篇》教学设计 2024—2025学年统编版语文八年级上册.docx
- 化工行业未来发展趋势与市场前景分析.docx
- 环保产业未来的发展动向与应对策略.docx
- 2025年中国单/双面现场动平衡仪市场调查研究报告.docx
- 海洋能发展新机遇与应用路径.docx
- 2025年中国十字双头旋具头市场调查研究报告.docx
- 人教版新课标《历史与社会》八年级下册教学设计第五单元第一课 工商业的兴起.docx
- 2.2声音的特性教学设计 2024-2025学年人教版八年级上册物理.docx
- 跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用教学设计-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 洪水防控工程初步设计方案.docx
文档评论(0)