第四单元蜀相3 课件 中职语文高教版基础模块上册(共21张PPT)（含音频+视频）.pptVIP

《蜀相》;学习目标：;;6;1：对诸葛亮的景仰之情；

2：对他和像他一样的英雄壮志未酬、功业未就之情?。

;问题：作者是如何表达这种伤悲的（使用了何种艺术手法）;丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。;这些景物有哪些特点？表达了诗人怎样的感情？;;映阶碧草自春色

隔叶黄鹂空好音;这种写法古诗中很多。如唐代诗人李华《春行即兴》：“芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。”李清照：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”;1、知人论世，觅得诗心

积累相关知识并将之储备在大脑知识库中；阅读诗歌时，注意把握能够表达作者情感的词句和注释。

2、涵咏字句，品味艺术

准确把握作者是通过何种艺术手段表达感情的，答题时结合具体诗句作答。;;;1、这首诗表现了作者怎样的思想感情？

2、诗歌是借助哪些景物表现这种情感的？;旅夜书怀杜甫（课本P36)

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细草微风岸，危樯独夜舟。

星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。

飘飘何所似？天地一沙鸥。;2、一，二联作者选取了哪些景物？一联和二联的景物有什么不同？试分析这样写的艺术效果;本课关键词句提示: