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师德师风学习心得体会范文13篇

师德师风学习心得体会范文篇1

在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事

教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显

得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责

任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面想从三个方面说明爱

岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是

爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当

他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时，他

才会全力以赴地去奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。

1、对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，

目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤

的工作源源不断地输送人才；

2、对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望

学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识，家长希望

教师做到他们无法做到的事情；

3、对学生负责，学生来到学校应该是有所求，不管他们的目

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的如何，他们的行为如何。在这一点上，教师就应该想方设法，

帮助他们发现自己的长处，让他们在知识，做人各方面得到发展。

一个教师如果没有良好的师德师风，怎么担当得了吗？我从

中体会到，从事教师工作的人，一定要有强烈的.责任感，因此，

强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。

我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断

更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道

德和作风方面给学生以积极的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有许多种职业，其中教师职业最神圣最受人敬重。一

个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深

刻的认识。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，

怎么能够担当起社会的重托，怎么对学生的身心施加特定的影响

的人？怎么为国家培养有用人材？有职业感的教师，他首先会把

自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己

的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让教师明

确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教

师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师

的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要

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做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职

业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，职业

感是师德师风的前提。

三、教师强烈的事业心是师德师风的条件

事业心来源于职业感，责任感，是一种坚定的职业信念，是

把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇

到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自

己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断

的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能

教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自

身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。尽心尽责地

完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能

受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信

自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱

教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教

师对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前他们

努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目

的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作情况的不断变化，

新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来之

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学生中的情况，找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动

工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就

会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教

师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有

更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是