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探寻河南幼教新篇:河南省幼儿园绘本教学现状与优化策略.docx

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探寻河南幼教新篇:河南省幼儿园绘本教学现状与优化策略

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1绘本在幼儿教育中的独特价值

绘本,作为一种以图像与文字相结合,或以图像为主、文字为辅来讲述完整故事、传递信息的书籍,在幼儿教育领域发挥着不可替代的重要作用。

从语言发展层面来看,绘本是幼儿语言学习的优质启蒙材料。绘本中简洁明了、生动形象且富有韵律感的文字,契合幼儿的语言认知水平。幼儿在阅读绘本的过程中,能够接触到丰富多样的词汇、句式,这为他们语言表达的丰富性和准确性奠定了基础。通过反复聆听和模仿绘本中的语言,幼儿逐渐学会运用恰当的词汇表达自己的想法和感受,口语表达能力得到显著提升。比如在绘本《猜猜我

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