古今异义与词类活用.pptVIP

古今异义与词类活用整理古今异义除（授官；除去）池（护城河；水塘）按（查究；压住或按照）害（嫉妒；祸害或害处）稍（逐渐；稍微）要（邀请、相约；要求）严（尊重；严格或严密）走（跑；步行）穷（困厄、不得志；贫困、穷）再（第二次；又一次）归（女子出嫁；回来）怒（振奋、大鹏展翅起飞的气势；发怒）赞（引见、介绍；称赞）古今异义鄙（边境；轻视或粗俗）汤（热水、开水；较浓汁液）略（夺取；简略）迁（放逐；迁移）速（招致；速度快）假（借助；不真实的）次（水边；量词）向（从前；对、朝或偏袒）比（等到；比较）爱（吝啬；喜爱）拜（授官；一种礼节）执事（对对方的敬称；掌管某项工作的人）01行李（出使的人；出门所带的包裹等）02爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党羽）03养生（供养活着的人；保养）04婚姻（儿女亲家；结婚）05非常（意外的变故，不平常；十分，很）06学者（求学的人；有专门学问的人）07从而（跟从、来；因果连词）08小学（小的方面学习；学校教育的初级阶段）09不必（不一定；不需要）10古今异义智力（智谋和力量；理解事物的能力）于是（由这种情况；连词）行为（品行是、品行作为；举动）首领（头颅、生命；某些集团的领导人）颜色（脸色、容颜；颜料或色彩）成立（长大成人、成人立业；开始存在）告诉（向上报告；让别人知道）果然（饱的样子；与事实相符）卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣）约束（规约、盟约；限制、管束）古今异义01指示（指给……看；上级传达下级的命令）02亲戚（内外亲属；族外亲属）03形容（形体容貌；对人或事物的形状或性质加以描绘）04青春（明媚的春光、春天；青年时期）05猖獗（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌）06结束（整好装束；完毕）07用心（因为用心；用功或肯动脑筋）08往往（处处；常常）09烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺牲的人）10前进（上前进献；向前行走或思想进步）古今异义——（《孟子·尽心上》）齐威王欲将孙膑。——（《史记·孙子吴起列传》）止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。①孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。01告之以直而不改，必痛之而后畏。-（柳宗元《封建论》）驴不胜怒，蹄之。——（柳宗元《三戒》）下面几个句子都有词类活用现象，请找出来并具体说明是哪一种活用。——（《论语·微子》）02词类活用1名词活用为动词：2古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。3例：晋军函陵——《烛之武退秦师》4，在这里就解释为驻军，作名词用词类活用形容词活用为动词：把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用，并表示与该性状相关的行为变化，这就是形容词活用为动词。例：邻之厚，君之薄也——《烛之武退秦师》厚、薄皆为形容词，在这解释为变雄厚、变薄弱，做动词用词类活用1数词活用为动词：2把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用，并表示与该数量相关的行为变化，这就是数量词活用为动词。3例：①霸主将德是以，而二三之，其何以长有诸侯乎?4［做霸主是凭德行，但贵国(晋)使自己的德行没有定准，那怎么长期掌握诸侯呢?］5皇长世，……虽四三皇，六五帝，曾不足比隆也。6(假若秦始皇长寿的话，……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇，与五帝并列变成六帝，也不能比拟秦始皇的隆盛)词类活用中的“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”“尉”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”；“忿恚尉”即“使尉忿恚（发怒）”。06，臣活之。04使动用法：01例：①焉用亡郑以陪邻?03欲亡，忿恚尉。05所谓使动用法，其动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。02词类活用词类活用?4.1动词的使动用法：是指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作，而是主语使宾语所代表的人或物发出这