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余弦函数的图象与性质再认识课件-高一下学期数学北师大版(1).pptxVIP

余弦函数的图象与性质再认识课件-高一下学期数学北师大版(1).pptx

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1.5.2余弦函数的图象与性质再认识

学习目标

1.会用五点法画余弦函数的图象,理解正弦曲线与余弦曲线的关

系.

2.掌握余弦函数的性质,并能应用余弦函数的性质与图象解决相

关问题.

讲授新知

想一想,我们是如何画出正弦函数的图象?

先通过描点作图,画出y=sinx在[0,2π]的图象,再利用

其周期性进行平移,就可以得到y=sinx,x∈R的图象。

问题:结合正弦函数的图象,如何画出余弦函数的图象?

填写下表

π2t

X

023π2π

√3

101-1√301

COSx222

讲授新知

类比正弦函数图像的画法,画出余弦函数图象

y由周期性可知,将函数y=cosx,x∈[0,2π]

1的图象向左、右平移(每次平移2π个单位长度),

0

π

13πy=cosx,x∈R

2πx就可以得到余弦函数的图象

22

(如图),称作余弦曲线.

讲授新知

问题:利用五点画图法确定余弦曲线的基本形状时,在一个周期内,

例如区间[0,2π],哪些点是关键点?(0,1),0),(2π,1),

这“五点”是指函数的最高点、最低点以及图象与坐标轴的交点.

思考:如何由函数y=sinx的图象得到y=cosx的图象?

讲授新知

3.余弦函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象

y=sinx,x∈R

1

3

_5Bππ5π7π将正弦曲线向左平

-7222/

元2

-2ππoπ4π行移动个单位长度

-4π-Bπ22π3πx

-1y=COSx

=cos(一x)

π

2=sin[2-(-x)]

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