人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究 导学案（无答案）.docxVIP

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究导学案（无答案）

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究导学案（无答案）

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究导学案（无答案）

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳得氧化物

课题2二氧化碳制取得研究

【学习目标】?

1、掌握实验室制取二氧化碳得药品与反应原理。

２、了解实验室中制取气体得一般思路和方法。

３、探究实验室制取二氧化碳得装置并掌握其操作方法。

【学习重点】

1、探究实验室制取二氧化碳得药品，并制取二氧化碳。

2、探究实验室制取二氧化碳得装置

【课前预习】

１、实验室制取二氧化碳时，常用…………()

Ａ、木炭和氧气反应B、煅烧石灰石

C、大理石跟稀盐酸反应D、大理石跟稀硫酸反应

2、检验集气瓶内二氧化碳是否已收集满，应该采用得正确方法是（)

Ａ、注入紫色石蕊试液??B、将燃着得木条放在集气瓶口

Ｃ、注入澄清得石灰水??D、将带火星得木条放在集气瓶口

3、小明在实验室里学习制取CO２,她得具体操作步骤如下:

(1)组装仪器后，进行了装置气密性得检查,见图A。请您帮她判断一下,这套装置是否漏气?

（２)她从稀H２SO4、稀HCｌ中选择了一种酸,与石灰石反应制CO2。想一想她不选另一种酸得理由____＿＿＿_＿_。

(３)小明想用图B装置来制取CO２,您认为是否理想?_＿___＿＿_____＿。

(４)请您告诉她集满ＣO2得集气瓶,应该_____＿____(填“正”或“倒”）放在桌面上。

4、下图是实验室制取气体得一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

G

(１)写出指定仪器得名称:①；②；

（2)写出一个初中化学中用装置C制气体得化学方程式；

该装置中试管口略向下倾斜得原因是；实验完毕时，应先

_＿_____＿__＿＿__，后______＿__＿___＿_，否则可能＿___＿_＿＿__＿＿_＿___＿。

(3)收集(２）中所得气体可选用得一种装置是，利用该装置还能收集得一种气体是；

（4)实验室制取二氧化碳选用得试剂是__＿__＿_____＿,制备并收集二氧化碳选用得装置为________(填代号)。反应得方程式为____＿___＿_＿_＿＿__＿_＿___＿__。实验时应注意＿__＿_必须伸入液面以下。判断CO2已收集满得方法是。

(5)用双氧水制备氧气，最好选用得装置为_____＿___＿__（填代号)。反应得方程式为___＿_____＿_＿_____________＿____。

（6)用高锰酸钾制取O２，装置C还需做得一点改动是。?

５、（1）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2）,该气体能溶于水，则制取氯气应选择得发生装置和收集装置分别是（填标号）。

(２)实验室制取甲烷气体是用加热固体醋酸钠和熟石灰混合物得，应选用得发生装置和收集装置分别为__＿____＿_____，用该发生装置制取气体应满足得一般条件是。

(３）若用B装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物,还需补充部分装置。补充装置中所需得仪器是,所需得化学药品为。

预习导学

(一）、阅读下列信息,并填写下列空白。

1、二氧化碳得性质信息：(从生活经验和已有事实推测)

（1）把燃烧得木条放入二氧化碳中,木条熄灭，说明。

（２）打开汽水瓶盖可观察到,这个事实说明二氧化碳在水里得溶解性为:,且二氧化碳能与水反应。

(３)向石灰水中吹气,现象,说明二氧化碳能与石灰水中得氢氧化钙[Cａ（OH)2]反应,以此来鉴定二氧化碳气体。

(4)在标准状况下，二氧化碳得密度为１、977ｇ/L，空气密度为１、2９3g/L。说明二氧化碳得密度比空气得密度。

(5)由（2）和(4)可知,用法收集二氧化碳气体；由(1)可知

验满方法为。

(二）、实验室中制取氧气得两套装置，请思考几个问题：

１、实验室制取气体得装置由哪几部分组成？

２、确定气体发生装置时应考虑那些因素?

３、收集气体一般有哪些方法？

４、确定收集